Skip to content
WiarygodnaSzkoła.pl

WiarygodnaSzkoła.pl

  • Strona główna
  • Edukacja
  • Języki obce
  • Kształcenie
  • Nauczyciele
  • Pedagogika
  • Przedmioty
  • Studia
  • Szkoła
  • Pozostałe
  • Kontakt

2026-04-13

5 minut Poprzez czy po przez – poprawna pisownia przyimka
Język polski Przedmioty

Poprzez czy po przez – poprawna pisownia przyimka

Paweł Wiśniewski
13 kwietnia 2026
To wyraz pełniący rolę przyimka: łączy się z rzeczownikiem i pokazuje relację (np. „przejść … park”). W zapisie pojawia się jedna pułapka: wiele osób rozdziela go na dwa człony, bo „brzmi jakby było złożone”....
Czytaj dalej
5 minut Dwoma czy dwiema – kiedy której formy użyć?
Język polski Przedmioty

Dwoma czy dwiema – kiedy której formy użyć?

Paweł Wiśniewski
13 kwietnia 2026
Czy naprawdę trzeba się zastanawiać, czy napisać „dwoma”, czy „dwiema”? Trzeba, bo to nie jest widzimisię — obie formy są poprawne, ale działają w różnych sytuacjach. Różnica wynika z tego, czy mowa o rodzaju...
Czytaj dalej
  • Dziecko nie przyswaja wiedzy – co może być przyczyną?
    15 lipca 2026
  • Gdzie zachodzi cykl mocznikowy – najważniejsze informacje
    15 lipca 2026
  • Skutki cyberprzemocy – jak wpływa na psychikę?
    14 lipca 2026
  • Pisownia „nie” z częściami mowy – najważniejsze zasady
    14 lipca 2026
  • Pozytywne i negatywne skutki migracji – bilans korzyści i strat
    13 lipca 2026
  • Skutki wylesienia Amazonii – przyczyny i konsekwencje
    13 lipca 2026
  • Skutki zanieczyszczenia wód – konsekwencje dla środowiska
    12 lipca 2026
  • Czas i miejsce akcji „Kamieni na szaniec” – najważniejsze informacje
    12 lipca 2026
WiarygodnaSzkoła.pl - wszelkie prawa zastrzeżone